Introduction des technologies digitales pour l’éducation

Nous aspirons à introduire les technologies digitales pour favoriser le développement de la culture numérique à tous les niveaux et auprès des acteurs de l’éducation pour atténuer la fracture numérique entre le continent africain et les pays industrialisés.

Nous nous appuyons sur nos partenaires académiques en Afrique pour introduire, grâce au Robot Thymio, une plateforme «open source» qui permet la découverte et l’apprentissage de la pensée computationnelle de la robotique, de l’ingénierie et des technologies numériques.

Dans une première phase, nous allons accompagner des équipes constituées d’étudiants et d’enseignants issus des institutions académiques partenaires pour qu’elles maitrisent parfaitement la plateforme matérielle de Thymio et ses différents environnements logiciels. Thymio sera ainsi intégré dans l’enseignement de la robotique et des disciplines qui y sont associées.

Dans une deuxième phase, nous souhaitons appuyer nos partenaires académiques pour lancer un programme de formation des enseignants du secondaire autour de la plateforme de Thymio. Des maquettes pédagogiques adaptées au contexte et à la culture locales seront développées, permettant l’utilisation de Thymio dans les écoles du secondaire en Afrique.

La plateforme Thymio sera introduite dans un premier temps auprès des partenaires académiques au Sénégal, en Côte d’Ivoire et au Cameroun, puis dans un deuxième temps dans 3 autres pays de l’Afrique sub-saharienne.